八、潛在挑戰與解決方式預想

每一個代幣經濟模型,都會有其挑戰及潛在問題,必須預想其風險和解決方式。為了讓此代幣經濟模型可以符合預期,順利運作達成預設目標,在此我們也提出需要注意的問題和可能對應方向:

非正規管道的課程出現
  • 潛在問題: 若是課程推廣順利,創造一定程度的知名度和市場認可,就有可能會出現非正規管道的課程供給,例如:錄製並販售課程內容、共享天下課程帳號等。當市場對課程的即期需求上升時,利用非正規管道滿足需求的誘因也得到推升,非正規管道的課程流通現象會更普遍。

  • 可能解決方向: 賦予課程帳號其他一次性的回饋,增加獨有帳號的價值或降低共享帳號的誘因。

課程市場的交易效率
  • 潛在問題: 相較於傳統中心化的銷售模式,在 Web3 模式中,課程需求者會面臨一定的交易成本, 包括:

    1. VIP 學員卡 NFT 持有者如何找到願意出售的課程票券 NFT 票根持有者

    2. 課程票券票根持有者如何找到願意購買的 VIP 學員卡 NFT 持有者

    3. 課程供需雙方必須彼此協商價格與付款方式

  • 可能解決方向: 提供特定平台與管道,為課程學員與 NFT 持有者創造流暢的相遇和互動模式,但不干涉任何價格的決定。

VIP 學員卡 NFT 持有者自身具有偶像價值,其鑄造的課程票券 NFT 價值會有溢價
  • 潛在問題: 若 VIP 學員卡 NFT 持有者本身自帶高度偶像價值,例如:張忠謀、周杰倫,那麼其鑄造的課程票券 NFT 就會因其知名度、身價或聲譽,出現收藏需求而造成課程票券 NFT 反映的並非課程價值,而有人願意出更高價去收購此款課程票券 NFT。

    這某種程度上會阻礙課程的正常價格發現 (price discovery) 過程,模糊課程票券 NFT 的市場定位,甚至會讓課程票券 NFT 票根隨著購買對象的不同,而有非常不同的購買價格,降低課程供需市場的效率。

  • 可能解決方向: 雖然難以控制購買課程並獲得 VIP 學員卡 NFT 學員自身的身份,但若是此代幣經濟創造的 Web3 生態系參與者多元且豐富,即使此情況出現,亦不足以衝擊價格發現與市場交易。

課程票券票根出現緊縮
  • 潛在問題: 非常積極且活躍的 VIP 學員卡 NFT 持有者,會大量地收購市場上他人鑄造的課程票券 NFT 票根,銷毀後再生出新的課程票券 NFT。這也會造成他們越來越難買到非自己鑄造的課程票券 NFT 票根,進而不斷對市場發出求購其他課程票券 NFT 票根的需求。若是活躍的 VIP 學員卡 NFT 持有者買不到課程票券 NFT 票根來銷毀再鑄造,就會造成課程的緊縮。

  • 可能解決方向: 這是一個市場換手的過程,潛在的課程學員會推使其他相對被動的 VIP 學員卡 NFT 持有者鑄造課程來銷售。屆時,因為原先被動的 VIP 學員卡 NFT 持有者,很輕易可以買到其他人鑄造的課程票券 NFT 票根,就會成為新的課程供應主力。且於此同時,課程發行方也可以透過 Web3 機制,尋找最活躍也最具有參與度的 VIP 用戶。

同時持有兩個 VIP 學員卡 NFT,或兩個 VIP 學員卡 NFT 持有者合作
  • 潛在問題: 當有人同時持有兩個 VIP 學員卡 NFT,或是兩位 VIP 學員卡 NFT 持有者們合作,因可以互相交換課程票券 NFT 的票根並再鑄造,可能打破彼此的價格競爭關係;若是有人同時持有全部學院領袖 NFT,或是全部學院領袖 NFT 持有者們合作,則可進一步形成市場獨佔並壟斷價格。

  • 可能解決方向: 銷毀再鑄造課程需要 30 USDT 或 900 台幣的鑄造費用,因此即使擁有兩個課程票券 NFT,或兩位VIP 學員卡 NFT 持有者合作,依然有其鑄造成本。

    此外,課程學員非常多元,課程的資訊與知識大於商業利益,他們會更在乎此代幣經濟模型是否能順利運作。此外,當網路社群與平台可以增加用戶互動與交易時,即使這種情況出現,亦不影響 Web3 生態系的運作,也代表課程銷售非常熱絡,促發有人想要去收購 VIP 學員卡 NFT,或尋求與其他 VIP 學員卡 NFT 持有者合作。

    對於價格壟斷的避免,事先告知 VIP 學員卡 NFT 持有者,使其充分意識到此問題的存在,以降低學院領袖們出售自己 NFT 的意願(除非課程銷售狀況不好)。且 VIP 學員卡 NFT 是客製化的,也就代表具有收藏與辨識之價值,可降低價格遭受壟斷的可能性;此外,即便出現價格壟斷現象,由於課程銷售對象隨著時間的推移,基本上願付價格會逐漸下降,因此壟斷的價格也勢必得隨時間而呈現長期下降趨勢,對市場的傷害有一定限度。

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